美国高中的教材与我们有何不同?

  很多同学都对于美国高中的教材非常好奇,一方面由于美国高中的课程设置与我们差别较大,另一方面对于美国学校老师不常用教材而喜欢自己制作教材的传言心生向往,但实际的情况真的是这样吗?

  1.教材上不得做笔记

  美国各州法律都规定,学校必须保证每个学生有所学科目的所有教科书。这些书,每本都有自己的“身份证”,上面记载着所有使用过它的学生姓名、还书时间及还书时书的质量等资料。使用者必须保持教科书的干净整齐,不允许在上面圈画或作任何阅读笔记。由于有使用记录,在课程结束后归还学校教科书时,使用者是否遵守了上述规定,一目了然。

  美国的老师会教育孩子们“要像爱护自己的宠物一样爱惜教科书”。如果这些书坏了,还要自己修理,否则要以原价赔偿。所以有在美国高中有很多即便是使用年头较长的书本,看起来有些旧,却一页不少,磨损的地方也被胶布细心地粘好。

  2.科学合理的阅读设计

  中国的学生习惯在书本上做笔记。有研究发现也证实,阅读时用不同颜色的笔勾勒重点,能帮助记忆。但在美国,不允许学生在教科书中涂画重点,这是否会不利于孩子的学习呢?但在看过美国教材的设计后,我们发现这一点是不必担心的。美国的教材本身都是彩色印刷,不仅仅限于彩色图片,就连文字也大量运用色彩元素,突出需要关注的知识点,以强化学生的记忆和理解。

  因为印制时就考虑到循环使用的问题,美国的教科书基本上都是硬质封面的精装版,书中所用纸张质量也不同于一般书籍,类似杂志用纸,摸起来十分光滑,整本书沉甸甸的,重的甚至可以达到4公斤。学生可以将教科书拿回家使用,也可以锁在为每个学生配备的柜子里。

  当然,美国教科书的使用也是有年限的。几年后,根据内容需要会淘汰更新,学校在学区指定的教科书中再进行选择,购买新书。

  3.教材的传承循环使用

  在美国,书价本来就高,教科书更为昂贵。以高中教科书为例,最便宜的英文教科书就要70多美元(约合人民币467元),理工科类的教科书更是价格不菲,用于AP课程(美国高中生根据自己能力可选修学习的大学课程,将来读大学时可计入学分内)的一本物理教科书甚至要200美元(约合人民币1334元)。如此昂贵的教科书,如果每个学生都要购买的话,自然会增加不少家庭的经济负担。

  从上面这三个特点我们就可以看出,美国高中教材与中国高中教材最大的差异不在于具体内容,而在于使用方法和教学观念上。每一个国家的教材一定是因地制宜的,因此想要留学的同学们最好提前准备,全方位了解,才能避免真正走入课堂时,面对这些差异手足无措。

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